La enseñanza de las ciencias sociales tiene como una de sus principales finalidades el conocimiento del entorno y del patrimonio, desde la enseñanza infantil hasta el bachillerato. La relación entre la geografía, la historia y la historia del arte debe ser considerada como uno de los elementos básicos de este conocimiento. El aprendizaje de las ciencias sociales, y en concreto de la historia del arte, tiene en el museo uno de sus principales recursos didácticos. Conocer y trabajar ese recurso museístico en Valencia es uno de los principales retos para el profesorado del área y de otras materias afines.